為豐富山區(qū)兒童課余生活，幫助他們了解中國傳統(tǒng)文化和歷史，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力，1月1日-1月20日，云嶺鄉(xiāng)社會(huì)工作站開展“守護(hù)童心·為愛護(hù)航”二十四節(jié)氣學(xué)習(xí)小組，16位兒童參加了活動(dòng)。
活動(dòng)前期，讓孩子們對二十四節(jié)氣的由來以及二十四節(jié)氣對應(yīng)的時(shí)節(jié)有初步的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中期，社會(huì)工作者通過播放二十四節(jié)氣的視頻，讓孩子們進(jìn)一步深入了解二十四節(jié)氣的魅力。視頻觀看結(jié)束后，社會(huì)工作者帶領(lǐng)孩子們用游戲的方式學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣歌，“大雪寒梅迎風(fēng)狂，冬至瑞雪兆豐年。”社會(huì)工作者通過寓教于樂的方式讓孩子們記住了二十四節(jié)氣歌�；顒�(dòng)后期，社會(huì)工作者向參加活動(dòng)的兒童發(fā)放DIY材料，并向孩子們簡單介紹本次制作作品的步驟流程，發(fā)放與節(jié)氣相對應(yīng)的卡片，還有立體的“湯圓”、“餃子”，孩子們通過學(xué)習(xí)的知識(shí)在卡片上加以創(chuàng)作。制作過程中，孩子們專注認(rèn)真，粘貼著屬于自己心中的“二十四節(jié)氣”，一幅幅巧思映入眼簾，現(xiàn)場一片歡聲笑語。
通過開展此次小組活動(dòng)，讓少年兒童對“二十四節(jié)氣”有了更加深入和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，了解了二十四節(jié)氣的習(xí)俗知識(shí)，協(xié)助少年兒童建立了傳統(tǒng)文化與生活間的橋梁，同時(shí)也豐富了少年兒童的精神文化生活，讓其體驗(yàn)了手工制作的樂趣，感受了傳統(tǒng)節(jié)氣氛圍。
